□东方今报首席记者孟亮见习记者章杰李亚林/文李书宝/图

　　违规组织“小升初”考试，将被严肃查处；居民新区配建学校不合理，教育局等部门正在明确相应的监管措施；同时，如发现以上违规现象，洛阳市民可向教育局等有关部门进行举报。昨日上午，洛阳市政府副市长杨萍走进洛阳广播电视台《政府与百姓》“向人民报告”栏目直播间，针对该市的教育现状和问题进行了阐述和解答。

　　●出应对方案把弱校转变成优质学校

　　7月6日，洛阳市凯旋路小学开始新生报名，在学校门口，一大早就有很多居民带着户口本排起了长队。校方介绍，由于城市中心人口增量巨大，义务教育又不能不收，大班额已经成为学校最为头疼的问题。

　　“一个班按照规定应该是45人，但是因为就学压力较大，一个班超过60人也不是稀奇事。”凯旋路小学党支部书记胡娟介绍，从客观上说，这会造成教师批改作业量大，教学质量也会有所下降。

　　洛阳市副市长杨萍说，按照规定，小学每个班级不得超过45个学生，但随着洛阳市城市人口增多，学校建设并没有跟上，这是造成大班额现象的一个原因。2000年洛阳市市区共有小学317所，2010年仅剩250所；初中部分在2000年有71所，2010年为76所，只增加了5所，“教育资源的不均衡，与家长的高期望相遇，必然会造成一些相对优势学校的人满为患。”

　　在初中阶段，本来是按片区入学的原则，却被校方和家长联手打造出一些“小升初”乱象。6月11日上午8时，在洛阳第二外国语学校大门口，沿街坐满了陪孩子考试的家长；次日早上7时，在素有“小八中”之称的洛阳市龙城双语初级中学门口，考生和家长人头涌动，一度让校门口的交通出现拥堵。

　　“报名的有一万多学生，可学校只收几百个学生。无论家长还是孩子压力都很大，都很紧张。”一名学生家长说。

　　对此，洛阳市教育局局长侯超英称，按照规定，小学升初中属于义务教育阶段，洛阳第二外国语学校以及洛阳市龙城双语初级中学是允许测试英语的，其他的科目则不允许考试。“由于违规组织‘小升初’考试，省地矿局第一地质调查队子弟学校已被做出相应处理，目前，该学校正在纳入改制范畴。”

　　“一旦发现有违规组织‘小升初’考试现象，就进行严肃处理，也希望学生家长发现后向教育局进行举报。”侯超英说。

　　洛阳市副市长杨萍说，家长让孩子上好学校的想法可以理解，然而，当大家都拥挤到一所学校，则会造成教育资源分配不均，因此也会失去优势，学生家长应看到这一点。此外，杨萍表示，洛阳市教育局已制定出“增优减弱”等应对方案，将逐步把大量较弱学校转变成优质学校，以解决这一问题。

　　根据《洛阳市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例》规定，每5000人口区域应预留一所六个班的幼儿园，每1万人口区域应预留一所24个班的小学用地，每2万人口区域预留一所36个班的中学用地。

　　而在洛阳市南昌路南段聚集了滨河新村、清华园、中银花园等众多居民新区，人口总量约有8万人，然而该区域竟未规划一所小学。与之隔河相望的高层次人才小区、中泰华庭等组成的三角区域，可容纳人口约6万人，同样没有规划一所小学。“每家的孩子上学都是各自想办法，没有小学确实很不方便。”该处小区的几名业主纷纷无奈地说。

　　此外，在洛阳市